VIERNES 22/05/2020

Good morning children!

Llegamos al final de la semana. Como sabéis, los viernes no avanzamos materia.

1º. Repasa el tema. Aprovecha el día de hoy también para terminar algunas actividades que no hayas podido hacer durante la semana.

¿Cómo repasar? Debes repasar las actividades, los vídeos y los resúmenes. Durante esta semana hemos visto las 2 primeras partes del tema:

- Página 36: Tipos de energía

- Página 37: Fuentes de energía

La semana que viene, trabajaremos las dos partes del tema que nos quedan. Este tema es bastante corto.

Recuerda que la prueba será el 3 de junio, miércoles. Have a nice weekend! See you on Monday!

JUEVES 21/05/2020

Good morning children!

Vamos a por el jueves. Continuamos con la segunda parte del tema: las fuentes de energía.

1º. Corrige la actividad de ayer sobre energías renovables y no renovables.

2º. Lee de nuevo la página 37 de tu libro pero céntrate hoy en el apartado de sostenibilidad.

3º. Mira estos vídeos que te ayudarán a entender esta parte del tema.

BIOCOMBUSTIBLES (BIODIÉSEL)

ENERGÍA GEOTÉRMICA

4º. Copia en tu cuaderno este resumen. (No olvides poner la fecha).

Esto es todo. Mañana viernes os indicaré lo que tenéis que repasar. See you tomorrow!

MIÉRCOLES 20/05/2020

Good morning children!

Comenzamos una nueva parte del tema: las fuentes de energía. Ya vimos esto al principio del curso en la unidad del reciclaje (energías renovables y no renovables) así que vamos a recordarlo.

Os dejo la tarea de hoy. ¡Ánimo!

1º. Corrige la actividad de ayer. Las frases falsas corregidas quedarían así:

a) Mientras mayor es la temperatura de una sustancia, más energía térmica tendrá.

b) La energía potencial y la cinética son formas de energía mecánica.

c) La energía química se almacena en la comida, los combustibles fósiles, las baterías....

d) La energía cinética de un objeto depende de su masa y de su velocidad.

2º. Lee atentamente la página 37. Te dejo la página aquí por si no tienes libro.

3º. Mira estos 2 vídeos que te ayudarán a comprender mejor las energías renovables y no renovables. Espero que te gusten.

4º. Copia y realiza la siguiente actividad en tu cuaderno.

Esto es todo por hoy. Mañana jueves continuaremos con la misma parte del tema y nos centraremos en el aprtado de sostenibilidad.

Bye bye! See you tomorrow! Hace a nice Wednesday!

MARTES 19/05/2020

Good morning children!

Vamos a por el martes. Continuamos con la primera parte del tema: los tipos de energía.

1º. Lee de nuevo la página 36 de tu libro.

2º. Copia en tu cuaderno estos 2 resúmenes que te ayudarán a estudiar. Son los 6 tipos de energía que acabas de leer de nuevo. (No olvides poner la fecha de hoy).

3º. Copia y corrige las siguientes frases falsas en tu cuaderno.

a) Mientras mayor es la temperatura de una sustancia, más electricidad tendrá.

b) La energía lumínica y la sonora son formas de energía mecánica.

c) La energía química se almacena en la combustión.

d) La energía cinética de un objeto depende de su masa y de su posición.

Esto es todo por hoy chic@s. Mañana comenzamos una nueva parte del tema: las fuentes de energía.

Bye! See you tomorrow!

LUNES 18/05/2020

Good morning  children! How are you?

Comenzamos una nueva semana y además un nuevo tema. Será el último tema de Ciencias Naturales de este curso. Tema 6: La energía.

A continuación, os explico la tarea de hoy. ¡Ánimo que ya va quedando menos de curso! ¡Vosotros podéis!

1º. Lee atentamente la página 36: tipos de energía. En esta página vamos a tratar 6 tipos diferentes de energía. (Te dejo la página por si no tienes libro)

2º. Mira estos 2 vídeos con atención. Te ayudarán a comprender mejor los diferentes tipos de energía que existen. Espero que te gusten.

 

3º. Copia el siguiente esquema en tu cuaderno (no olvides poner la fecha).

Esto es todo por hoy. Mañana continuaremos con la misma parte del tema. Dedicaremos dos días a cada parte del tema y luego un par de días a hacer actividades de repaso. Aunque acabamos de iniciar el tema os puedo decir que la prueba será el miércoles, día 3 de junio. 

Bye bye children! See you tomorrow! Hace a nice day!